Leker fritt, upptäcker naturen, utforskar: ett nytt sätt att undervisa och bli gravid blir anlänt
"Observera a barn som samlar snäckor på stranden: han är lyckligare än den rikaste mannen i världen. Vad är ditt hemlighet? Den hemligheten är också min. Barnet bor i ögonblick nu kan du njuta av solen, den brakiga luften på stranden, den underbara sandstranden. Det är här och nu. Det tänker inte på det förflutna, det tänker inte på framtiden. Och vad han än gör, han gör det med totalitet, intensivt; det absorberas således av det glömma bort allt annat. Hemligheten med lycka finns här: vad du än gör, låt inte det förflutna distrahera ditt sinne och låt inte framtiden störa dig "
Denna tanke överfördes till journalisten Enzo Biagi från Osho Rajneesh i en intervju i januari 1986. Förstfödda av elva barn i en centralindisk familj, andlig lärare och mystiskOsho under sitt liv tar också hand om de små och inte alla vet att han i London kommer att hitta en skola, stängd efter sin död, baserat på principerna för frihet, där man ska lära sig att leva enligt hjärtat och möta existensen utan rädsla, oklanderliga resenärer med en vild själ.
Utbilda tilloberoende för att hjälpa dig växa med mer säkerhet i sig, kritisk anda och kreativa resurser, här är en utmaning som åtar oss att leva en rikare nuvarande och lägga till värde till kvaliteten på vår existens. Det är en ny januari och under de första veckorna 2021-2022 föds ett projekt i Ostia som redan nätverkar mellan institutioner, skola och föräldraskap.
Tack vare ett samförståndsavtal med Amendola Guttuso Comprehensive Institute har Manes Association startat ett skolprojekt påutomhus som idag inkluderar ett litet team av barn i olika åldrar, förenade av möjligheten att leva nära Kontakt med naturen.
«Den första veckan i Asilo del Mare var spännande. DE barn som vi är värd nu är tio, planerar vi att nå högst sexton. Svaret från föräldrar det har varit mycket positivt och vi har redan samlat in tillräckligt många anslutningar för nästa höst, säger han Danilo Casertano, som skapade projektet. Att starta en skola i januari är ett äventyr i sig, för för de små representerar det ett förändra mitt på året har ändå den fantastiska skönheten i sammanhanget förvandlat denna passage till ett spännande ögonblick.
Hur är dag kille? «I början är det ett ögonblick av inställning: vi välkomnar barnen vid ankomst, vi hälsar föräldrarna när de lämnar. Detta följs av en fas av utforskning. Det här är de allra första dagarna, vi har inte ett fördefinierat schema. Vi följer barnens nyfikenhet och vad som väcker förvåning hos dem: hamnen, sandsträckan, djuren. Sanningen är att i ett sådant landskap är detmiljö själv att katalysera uppmärksamheten och sätta takten för dagen ».
De små gästerna på Asilo del Mare kommer att äta tillsammans med grundskolebarn på matsal Amendola Guttuso Comprehensive Institute of Ostia, som ligger några meter från havet. Att kunna få lunch kl. 12.30, förklarar Danilo, innebär att ha mer tid att ägna sig åtutforskning. Här, vid mynningen av Tibern, de 21 hektarLipu Oasis, som har gjort en skyddad naturlig miljö tillgänglig för barn och dess faciliteter för aktiviteter på dåliga väderdagar.
Morgonen går så här och går till upptäckten av platserna, mellan hamnen och stranden. "Låt oss gå, låt oss spela med sand och … du kan föreställa dig barns entusiasm när det gäller att leka med sand. Just nu är schemat från 8.30 till 13.30, men nästa år förlänger vi tjänsten till eftermiddagen ». Gå, uppfinna nya spel, spela fågelskådning på den stora sjön där över 200 fågelarter häckar: med ett ord gåvan att kunna uppleva ett fritt och naturligt liv.
"Vad dröm för 2021-2022? Begärningarna är många. Jag skulle vilja kunna hitta ett sätt att sätta det arbete du gör i en annan skala, få mer konsensus och lära dig hur att interagera alltid bättre med samhället "avslutar Danilo Casertano, som överväldiger med sin vitalitet och intensiva värme:" Vi måste återuppbygga känslan av gemenskap som idag saknas i många sammanhang, tycker jag att det är ett viktigt behov att växa och skapa möjligheter till dialog ».
