Vilka är problemen relaterade till tonåren? Och framför allt hur man tolkar och hanterar vissa beteenden? Expertråd till alla föräldrar i kris
De tonåringar: ett ständigt närvarande tema och "fördömelse" för många föräldrar. För mödrar och pappor som känner sig lite desperata och lite missnöjda att se sina barn förändras, förvandlas till de fruktansvärda figurerna som kallas "tonåringar", ord från uppmuntran, klarhet och hopp kommer från experten. I själva verket intervjuade vi Dr. Laura Petrini, pedagog och pedagogisk konsult vid CPP (Psycho-pedagogical Center for Education and Conflict Management).
Omogenhet i prefrontal cortex
En av de första insikter som kommer till oss från Dr Petrini handlar om de "vetenskapliga" orsakerna till typiska tonåriga beteenden, såsom tendensen att berätta lögner eller oförmågan att utvärdera konsekvenserna av vissa handlingar.
"Låt oss välta lite den vision som alla har av tonåren: de senaste upptäckterna i neurovetenskap framhöll några aspekter av ungdomlig hjärnmognad som tills nyligen inte hade identifierats. Det som alltid har ansetts vara en krisfas, ett slags mörkläggning från vilket föräldrar vill komma ut så snart som möjligt, är därför i själva verket bara ett utvecklingsstadium som de andra, kännetecknat av bräcklighet och kritik men också av många möjligheter . DE tonåringens beteende de dikteras faktiskt inte av en hormonell oro utan av en omogenhet i prefrontal cortex som enligt de senaste upptäckterna ännu inte helt har avslutat sin utveckling »förklarar experten.
"Där prefrontal cortex det är den del av hjärnan som reglerar många aspekter av vårt mentala liv: förmågan att utforma och planera, att utvärdera konsekvenserna av sina handlingar, att agera ansvarsfullt. Den som har att göra med en tonåring kan därför inte misslyckas med att ta hänsyn till denna omogenhet och tolka vissa beteenden som konsekvenser av detta tillstånd »fortsätter doktor Petrini.
Relationer med kamrater
Föräldrar till en tonåring är lätt förvirrade över de plötsliga förändringar som denna fas medför. Till exempel, en tonåring kanske inte vill gå ut med sina föräldrar ur det blå, de kan börja skjuta bort mamma och pappa för att uppmuntra relationer med kamrater istället.
”I den här fasen intensifieras sociala upplevelser, relationer som ungdomar lever med sina kamrater. Tonåringen bor en känslomässig oro, en ny intensitet i känslor. Allt detta får honom att vilja uppleva relationer intensivt och relationer med kamrater får ny betydelse eftersom den tonåriga vill spela all denna önskan om känslomässig intensitet, förklarar Dr. Petrini.
Lögnerna
Tonåringar kan berätta otroliga och enorma lögner, utarbeta berättelser som är värdiga ett filmmanus. Det finns en vetenskaplig förklaring till allt detta.
Omogenheten i den prefrontala cortexen öppnar en stor kreativ förmåga. Denna kreativa potential används ofta av tonåringen för ändamål som inte är ädla, till exempel för uppfinna minnesvärda lögner. Tonåringen är inte dålig och uppför sig inte fel för att göra föräldern galen eller få honom att lida. Det är hans omogenhet som hindrar honom från att göra något annat. Här kan dock föräldrar spela en viktig roll: att låta dem få tillgång till och använda all denna kreativitet men i ett sammanhang som inkluderar lärande, för att inte spela en liknande möjlighet, till exempel i lögner, säger Dr. Petrini.
Oförmåga att planera
Hur kan en förälder infoga dessa förändringar och denna omogenhet i ett icke-riskabelt sammanhang för barnet, vilket stöder förändringen ur en pedagogisk synvinkel?
”Föräldrar måste tillåta tonåringen att uppleva sina relationer men i ett ram för regler som hjälper honom att bete sig utan stora risker. Det är absolut nödvändigt att dessa regler förhandlas alltid med barnen, I alla fall. Det är också viktigt att hjälpa tonåringen att organisera sig, eftersom han fortfarande är omogen att göra det själv. Förmågan att planera är en förälders anspråk, men denna fas kräver att den tonåriga stöds, till exempel inom en skolplanering »fortsätter experten.
Kontinuerlig sökning efter konflikt med den vuxna
Tonåringar letar alltid efter konflikter med vuxna. Och allt detta är avgörande för deras tillväxt, därför konflikt det behövs starkt.
«Den tonåriga övningen är i konflikt med sina föräldrar eftersom han behöver bryta barndomsförtrollningen, för att lossa sig från referensfigurerna som fram till dagen innan var idealiserade, var de enda möjliga referenserna (mamma och pappa). Tonåringar måste ta sina liv i handen och för att göra det måste de bryta det bandet. Utan konflikt kan de inte göra det, förklarar Dr. Petrini.
Med tanke på ett sådant behov, vad kan föräldrar göra?
«Rådet är att få den pedagogiska aspekten av tonåren att konvergera fadersfigur eller i alla fall använda en faderlig kod. Det senare är reglerande men uppmuntrar också experiment, att "lansera" till världen. Istället tenderar moderkoden att hålla barnet i spädbarn, att lugna och att bevaka. Det är också av denna anledning som konflikten i tonåren är mer uttalad mot modern. I detta tillväxtmoment är det också viktigt att ha andra referenssiffror, som en tränare eller professorer, som representerar andra synpunkter och som inte får föräldern att alltid känna sig ensam och i förgrunden i barnets utbildning "förklarar experten .
Möjligheter
Ungdom är inte bara gräl, konflikt och lidande. Det är det faktiskt, men dess "kod" för uttryck och kommunikation döljer också många möjligheter. Till exempel har neurovetenskap visat att under tonåren förstärks kognitiva förmågor, minnet stärks och du lär dig lättare och snabbare.
”Den här stora möjligheten kan dock leda till att lära sig vad som är fel. För att konstruktivt utnyttja ett sådant nådestillstånd är det bra att ungdomar kan uppleva positiva situationer, av kvalitetsupplevelser att "sätta ihop alla bitar", att kombinera kreativitet och lärande på ett organiserat sätt "avslutar Dr. Petrini.
